Робототехника или программирование - как правильно выбрать направление для обучения ребенка?

Дети в младшем возрасте часто увлекаются конструкторами. Но это увлечение можно направить в полезное русло ,отдав ребенка на программирование или робототехнику. Но что же выбрать между этими двумя направлениями? Давайте сравним и поймем, а нужно ли вообще выбирать или можно совместить эти два направления.  

Робототехника – это одно из самых перспективных направлений будущего. Об этом говорят и ученые-футурологи, и карьерные консультанты. Кто бы мог подумать, что изучать эту науку можно уже в дошкольном возрасте! Мы нашли четыре причины отдать ребенка на робототехнику.  

1. Перспектива. Ребенок, который сейчас получит базовые знания и навыки в научно-технической сфере, сможет комфортно себя чувствовать в новом мире и легко будет разбираться с новыми технологиями, а это – весьма перспективная сфера для будущей профессии. 
    
2. Польза для общего развития. Робототехника – мультидисциплинарная наука, которая объединяет программирование, алгоритмику, логику, механику, математику и физику. На занятиях ребенок сможет получить базовые знания в этих сферах, плюс закрепит то, что проходит в школе – и это будут именно практические навыки.  
    
3. Комнадообразование. Каждое занятие по робототехнике учит дисциплине, дает возможность личностного роста. Поэтому ребята трудятся в паре за одним набором и одним компьютером. Так они приучаются работать в команде. Идет распределение обязанностей, ответственность за свою часть. Преподаватель за этим следит. 
    
4. Чтобы научиться доводить начатое до конца. Все занятия начинаются с теории. Например, дети знакомятся с датчиком ультразвука. Ребятам рассказывают, что это такое, преподаватель обязательно приведет примеры ультразвука в живой природе и расскажет, как его применяют. Затем идет сборка робота и его программирование. Как только будет написана программа, робота проверяют на жизнеспособность, чтобы узнать, выполняет он команды или нет. Один робот – одно занятие. На последнем занятии каждого курса дети защищают собственные проекты перед преподавателями, родителями и друзьями. 
    

 А теперь четыре причины отдать ребенка на программирование. Современный мир немыслим без IT-технологий, и программирование уже давно считается одним из самых важных и востребованных навыков. Сегодня дети, к неудовольствию родителей и педагогов, много времени проводят за компьютером. Занятия программированием — отличный способ придать этому явлению положительный импульс.  

1. Повышение мотивации к учебе. Какой школьник не задавался вопросом: «Зачем мне математика? Чтобы правильно посчитать сдачу в магазине?»! Чем старше ребенок, тем сложнее вопросы: «Зачем нужно отличать ось абсцисс от оси ординат и что делать с этим знанием?». На уроках программирования он получит ответы. Ведь именно там ему очень пригодятся знания математики, в том числе геометрии, а еще физики и английского языка. По сути программирование — это способ еще раз изучить отдельные школьные дисциплины, которые больше не будут выглядеть оторванными от жизни. Эти занятия повышают интерес, усиливают мотивацию к учебе. 
    
2. Возможность самовыражения. Программирование не для гуманитариев. И не для технарей. Не для мальчиков и не для девочек. Эта дисциплина для всех, даже несмотря на то, что в самом начале изучения по большей части это математика. На самом деле программирование — это очень творческий процесс. Программируя, ребенок может выразить себя, создать то, что ему хочется: нарисовать героев и оживить их на экране, написать тест по русскому языку для одноклассников, даже создать собственный сайт. Насколько мне известно, подавляющему большинству детей, которые играют в компьютерные игры, хочется в них что-то изменить, добавить. Программирование дает им возможность создать игру, которая соответствует их запросам. В этой дисциплине у ребенка масса возможностей! 
    
3. Укрепление авторитета. Многие дети заняты после школы плаванием, танцами, музыкальной школой или шахматами. И когда они достигают успехов в выбранном занятии, они с удовольствием рассказывают об этом друг другу, показывают себя, в общем, хвалятся. Создание компьютерных игр, программирование — это такие ценные в детской среде навыки и умения, что их обладатель будет пользоваться авторитетом среди сверстников. А если он сможет представить результат своего труда — игру, простую программу для учебы или еще что-то, то авторитет достигнет небывалых высот. Это очень укрепляет и повышает самооценку ребенка. Занятия программированием — отличный способ доказать себе и другим, что ты в чем-то силен. Некоторые родители, дети которых не очень хорошо учатся, смотрят на них другими глазами, когда сын или дочь постигают программирование и показывают свои достижения. 
    
4. Развитие навыкам самопрезентации. Еще один важный навык, которым они овладевают, — самопрезентация. Дети сами создают идею будущей игры и быстро понимают: нужно уметь представить ее всей группе так, чтобы другие загорелись и захотели ее воплотить. Они программируют не просто чтобы научиться, а ради результата, который затем представляют другим. Даже очень скромным детям хочется поделиться этой радостью и рассказать, что у них получилось. Не у всех выходит: кто-то волнуется и не может подобрать слова, кто-то просто боится выступить перед другими. Но это все можно преодолеть, когда желание поделиться с миром своими успехами очень велико. 
    

Таковы причины отдать ребенка на программирование или робототехнику. Смотрите на то ,какие навыки Вы хотите развить в своем ребенке.